Formål
Helsefremmende arbeid i barnehagene skal bidra til god helse, trivsel og gode holdninger for barn og ansatte.

1 Helsefremmende arbeid er forankret i barnehagen
Det helsefremmende arbeidet er forankret i barnehagens
årsplan, vedtekter, øvrige styringsdokumenter og
arbeidsmåter. Arbeidet evalueres jevnlig. De ansattes
kompetanse skal sikre en god helsefremmende hverdag.

2 Barnehagen arbeider systematisk for å fremme psykisk helse og godt psykososialt miljø
Barnehageeier og styrer setter det psykososiale miljøet på dagsordenen. De ansatte ivaretar barna, skaper et inkluderende miljø og arbeider for et godt psykososialt miljø som forebygger mobbing og krenkelser.

3 Alle barna er fysisk aktive minst 90 minutterhver dag
Aktiviteten kan deles opp i flere bolker, ute og inne. Naturopplevelser og nysgjerrighet er sentralt i barnas hverdag. Aktivitetene bør være varierte.

4 Nasjonale retningslinjer for mat og måltider i barnehagen følges
Ansatte bidrar til at måltidene er helsefremmende og at barna får gode matvaner. Vann er tørstedrikk.

5 Barnehagen er tobakksfri
Det er ikke tillatt å bruke røyk eller snus i barnehagens
åpningstid.

6 Barnehagen har fokus på god hygiene
Barnehagen bidrar til at barna får gode hygienevaner. Vask av hendene etter toalettbesøk og før måltid er eksempler på vaner som barnehagen kan bidra til å etablere.

7 Barnehagen bidrar til at barna erfarer og lærer hva som er helsefremmende
Barna skal få lære og erfare om sunn mat, fysisk aktivitet og andre sunne levevaner. De voksne er gode forbilder.

8 Barnehagen har godt samarbeid med foresatte og tverrfaglige tjenester etter behov
Barnas fysiske og psykiske helse er tema på foreldremøter og i foreldresamtaler.
Etter behov etableres det tverrfaglig samarbeid med andre instanser for helhetlige tilbud.

9 Barns medvirkning vektlegges
Barna engasjeres og tas med i diskusjoner om tiltak og tilbud som angår dem.

10 Barnehagen arbeider systematisk med ulykkesforebyggende arbeid
Det arbeides med å forholde seg til trafikk og andre sikkerhetsfremmende og ulykkesforebyggende tiltak for å skape robuste og trygge barn.

Begrunnelsen for godkjenningen var som følger:

«Sjøkanten som har jobbet langsiktig og godt etter et helsefremmende perspektiv. Etter min vurdering sørger de for god helse og trivsel hos alle barna gjennom å fokusere på relasjoner, uteaktiviteter året rundt, god og sunn mat, lek med fokus på inkludering og fysisk aktivitet, god dialog med foreldre og andre instanser i kommunen og ikke minst en dedikert styrer som fokuserer på utviklingsarbeid (eks LP/Pedagogisk analyse-modellen). De har også implementert systemer for å evaluere det helsefremmende arbeidet gjennom året. Barnehagen er godkjent etter forskrift om miljørettet helsevern.»